Page 15 - ePD306_數學B第二冊學習講義_課本PDF
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Chapter 1 三角函數 9
1-1 學習成效驗收 解析 P.3、4
7 9 2
1. 求下列各比的比值,並化為最簡分數: 答 ⑴ 13 ⑵ - 40 ⑶ - ⑷ 3
4
⑴ 39:3 比值為 。 ⑵ (-3.5):20 比值為 。
3 2 6
( )
⑶ : - 比值為 。 ⑷ 0.8: 比值為 。
2 3 5
3 17
2. 試求下列各比例式中的 x 值: 答 ⑴ ⑵ ⑶ 2 ⑷ -2
50 11
5
3
( ) ( ) 1
⑴ - 5 : - 7 =x: 14 ,則 x= 。
⑵ 7:(x+1)=11:4,則 x= 。
⑶ (-x+5):(3x-2)=3:4,則 x= 。
⑷ (x+1):4=(1-2x):(-20),則 x= 。
3. 設 x、y 均不為零,且 5x-2y=3x+y,求下列各題:
⑴ (x+3y):(x-y) 的比值為 。
⑵ (2x+y):(x+y) 的比為 。 答 ⑴ 9 ⑵ 8:5
4. 阿雅正在喝一杯 400 公克的檸檬汁,濃度為 10%,則:
⑴ 若她想將濃度降至 5%,則需要再加入 公克的水。 答 ⑴ 400 ⑵ 80
⑵ 若想將濃度增加至 25%,則需要再加入 公克的檸檬原汁。
5. 求下列各題的連比: 答 ⑴ 8:12:15 ⑵ 12:15:32 ⑶ 18:10:15
⑴ x:y=2:3,y:z=4:5,則 x:y:z= 。
⑵ a:b=4:5,a:c=3:8,則 a:b:c= 。
1 1 1 1
⑶ y:z= : ,x:z= : ,則 x:y:z= 。
3 2 5 6
6. 已知 3x=4y=6z,且 x、y、z 均不為零,則(均需化為最簡整數比):
⑴ x:y:z= 。 答 ⑴ 4:3:2 ⑵ 5:4:3
⑵ 承上,若 x+2y+3z=320,則 (x+20):(y+20):(z+20)= 。
7. 某校一年級有 64 人,分成甲、乙、丙三隊,其人數比為 4:5:7,若由外校轉入 1
人加入乙隊,則後來乙與丙的人數比為 。 答 3:4
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