Page 20 - eCT00301__專題製作-動力機械A_課本PDF
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│主題選定與計畫書的擬定



                    二   充分與指導老師進行溝通


                              由於同學所涉略的主題面向過於狹窄,若能與不同專長的老師意見交換,充
                         分地瞭解專題製作主題的內容與方向,相信對未來專題製作的進行會有相當大的幫

                         助。                                                                                                第
                                                                                                                           2
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                    三   配合自己的先備知識與專業能力

                              對於專題製作主題的方向與內容,必須能與自己的先備知識與專業能力相互配
                         合,千萬不能超過自己的專業知識與能力過多,否則未來在進行專題製作時,會更

                         加地辛苦,甚至無法完成。


                    四   主題範圍不宜太過深奧與廣泛

                              對於專題製作主題的範圍,不宜太過深奧與廣泛,應該針對小範圍的主題進

                         行,而且涵蓋的主題內容不宜過於廣泛,否則將造成相關知識的探究及設備的需求
                         負擔太大,無法在限定的時間之內完成。


                    五   主題應切合實際

                              對於專題製作主題,應該切合實際,不能好高騖遠,必須考慮實際團隊成員的

                         能力、專題製作的時間、各項設備的場地與經費需求的實際狀況,這樣的專題製作

                         主題才能完成。




                        2-2       資料蒐集




                         當選定專題製作主題之後,緊接著,必須著手進行相關資料的蒐集與分析。蒐集相
                    關資料的目的除了進行資料的研讀與探討,瞭解相關理論基礎之外,更希望從中發掘專

                    題製作的主題,更進一步確認主題的方向與內容。



                       2-2-1   蒐集管道


                         資料的來源可能是書籍教科書、參考書、專題報告、期刊、雜誌、論文、網路等。
                    專業相關教科書與參考書,是非常重要的資料來源,通常內容對某一領域的專業知識有

                    非常詳細的描述,對於專題的製作過程有很大的幫助,另外他人的專題報告也是很好的

                    參考資料,畢竟他山之石、可以攻錯。如果想涉略的主題是屬於傳統的、經典的,可從
                    專業書籍中獲得知識(可能比較過時);如果專題想涉略的主題較新穎,則適合參考雜

                    誌、期刊或網路。




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