Page 4 - AB00601_邏輯設計實驗
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邏輯設計是進入數位核心領域之重要知識，透過熟悉數位邏輯閘的各種功能與使用
積體元件完成電路功能，來培養數位邏輯的興趣，啟發邏輯思考推理的能力。因此實驗教
材設計著實重要，學生藉由做中學來實際進行電路實驗，讓理論與實際相互驗證，提高學
習者之興趣，進而提升數位電路設計之技術能力。
這本邏輯設計實驗教材的作者蕭敏學老師，在逢甲大學電子工程學系任教三十餘
年，曾擔任本院不分系榮譽班、碩士在職專班與器材中心主任多年，並多次榮獲逢甲大學
教學優良教師，對資訊電機領域大學部基礎實驗教學具有豐富經驗。蕭老師累積多年在邏
輯設計領域的教學實驗，再加上多年參與本院基礎教學實驗設備環境的規劃與落實，孕育
此邏輯設計實驗之優良教材，提供學生吸取理論知識，並能藉由實驗實作經驗來充實學習
者專業核心技術與能力。
本書在蕭敏學老師的精心規劃下，不僅內容與時俱進，還提供最新的相關知識原理
介紹，讓學生具備邏輯設計模擬與驗證實力，包括許多邏輯設計相關元件與系統的實驗內
容，在教材內容設計，以一學期密集實驗與設計需求，每一實驗內容均包括了基本知識複
習、相關 IC 介紹、應用模組設計練習與實驗工作指定等。本書最為人所稱道者，是不同
於坊間單純簡化之邏輯設計實驗教本，而是加強學習者邏輯思考能力，有效的引導使用者
在正確的方向上學習，學習到必要且務實的技術知識，是一本實作與電腦模擬兼具的完整
實驗教材。
相信本書不僅能引導學習者入門，也必能達成任課教師教學成效目標，傳授學生相
關實驗的知識與原理，讓學生在邏輯設計的學習方面能培養具備理論與實務並重的能力，
更能為日後的進階學習打下良好的基礎，在此特別給予誠心推薦，請諸位學者專家不吝賜
教指正，也祝福所有學習的朋友！
竇其仁/逢甲大學資訊電機學院院長
