Page 5 - 新一代科大四技設計群基本設計與繪畫基礎完美結合升學寶典

序言

自從 90 年之後，因新課程標準的實施，升科大四技的商設類專業術科，由固定的專業一、
專業二（文字造形、色彩、基本設計、圖學、素描），原本皆以手繪的考題，全面改成選擇題型，
所有的專業科目成績開始大幅提升，但卻無法鑑別出學生的專業程度，也連帶影響了技職教育
的教學正常化，非設計群的高職及高中部的考生大量跨考設計群的大專科系，只要熟讀學科就
能輕易考上理想的科系，但上了大學、科大之後，因術科基礎薄弱，往往無法立刻銜接大專院
校的專業課程。

自從民國 96 年起，大考中心呼應社會各界的建議，再次將專業二術科恢復成手繪的實作
題型，96、97 年專業二實作包括設計基礎、圖學兩科，對於圖學能力較佳的人比較有利，但相
對的，仍無法正確篩選出術科的優劣，從 96、97 年之專業二全國總平均分數只有 36 分上下，
可見評分的標準是偏嚴格計分，如果術科基礎不夠紮實，想要僥倖過關的人，幾乎是不太可能
的。98 年的專業二術科又做了調整，原本圖學納入專業一學科的項目，專業二術科將朝向「基
礎考題」及「創意發想」之設計加繪圖的方式命題，目前專業二的作答方式，有限制工具的使用，
只能使用鉛筆、針筆、簽字筆、色鉛筆、水性麥克筆，麥克筆因能快速完成上色的工具，大多
數考生皆選擇使用麥克筆為主要的上色工具。

而在 101 年後，題目繪製尺寸改為偏大，題目要求的規範也更多 ( 標題需要設計、文中需
要出現步驟圖、需要出現特定圖像 ...... 等要求 )，更加考驗同學們在考場時的臨場反映。不過近
期考題使用媒材都限縮於在麥克筆，而沒有出現黑白素描 ( 除了 102 年的題目外 )，對於考生們
來說可能也是個開心的消息。但素描乃是繪畫基礎，就未來題型可能不會出現，但還是需要花
時間去練習，素描底子好的話麥克筆的色彩配置與明暗深淺也會處理得非常好。
另外，有近年來的評審喜愛的風格也有大幅度的轉變，從原本豐富滿版的插畫風格轉變為
排版乾淨圖畫精緻的設計風格。所以考生們可以多觀摩一些有設計感的海報，並且多加練習。
本書未來也會往此方向去更新作品。

本書針對以上幾種工具，收錄素描、基本設計、設計繪畫、海報、插圖、圖案造型、字形、
標誌等數百張作品，由具有實戰考場經驗、且獲得高分的考生親自示範，其中不乏考上國內知
名科大的學生；以圖例說明、分析及比較，並利用題型解答及過程示範，讓考生得以在短時間
之內，了解考試的題型及繪圖準備方向，並快速掌握作答技巧，相信熟練本書之各單元，必能
增加專業二術科分數的提升；本書亦收錄了許多設計素描及創意發想的題型，可以適用於科大
四技的面試作品集準備及第二階段的術科考試。

相信使用本書的考生們，只要好好地將書中題目解析後並加以練習，在術科上一定有莫大
的幫助。

本書特別感謝大明高中美工、廣設科、多媒體學程專業的師資群及學生，提供寶貴建議及
優秀作品刊登。

蘇文雄 廖曼鈞 謹誌

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